二十一点学校 - 目录 第 2 课:学习基本策略
二十一点学校 - 目录 第 2 课:学习基本策略
这是一个非常简单的课程——我将向你展示如何完美地记住你选择的基本策略。如此完美,事实上,你不必考虑哪种玩法是合适的;你会自动完成。这种技能是通过大量练习而发展起来的;许多小时的重复练习将使您了解基本策略以及您自己的名字。(我没有说这很容易,只是简单)。
但我们可以通过使用不同的训练方法,让这些时间的练习变得更有趣、更有趣——甚至更具挑战性。如果你是一个有竞争力的人,定时练习会吸引你;看看你能不能在他们每个人中发布一个新的“个人最佳”是很有趣的。不过不用担心,你不必成为 A 型人格也能学习完美的基本策略。只要慢慢来,在一天内做尽可能多的练习,如果你经常坚持下去,知识就会来的。请记住,您在这里学习的是一项技能,您将能够在您的余生中使用它。现在花费几十个小时可能会在未来返回数百个小时的盈利游戏;对我来说似乎是一个公平的交易。
让我们开始吧。
抽认卡——到现在为止,您应该已经准备好一组并定期使用它们。当你经历所有这些时,开始给自己计时;一个好的目标是完美地背诵所有规则并在两分钟内完成你的包。时间压力在“强迫”你学习方面很有效,所以记录你的结果,这样你就可以看到你的进步。如果您有秒表,那就更好了,因为您不仅可以将它与抽认卡一起使用,还可以与许多其他练习一起使用。不过,不要出去买一个;大概时间是我们在这里感兴趣的全部,所以手表也可以。
基本策略重构练习- 打印下面的表格并运行一堆副本。此资源也可以下载用于打印目的。你会注意到它只是我们在第 1 课中用于为每个玩家的起手牌创建规则的形式的“空白”。这里的目的是为每只手写下规则,然后检查准确性。记住那句老话;“我读了,我忘记了;我有,我记得。” 这就是本练习将为您做的。在你做的时候给自己计时,看看你是否能以 100% 的准确率达到 60 秒。
玩家的手 | 决定 |
---|---|
5 至 8 | ______________________________ |
9 | ______________________________ |
10 | ______________________________ |
11 | ______________________________ |
12 | ______________________________ |
13 日至 16 日 | ______________________________ |
17 岁或更高 | ______________________________ |
A2 | ______________________________ |
A,3 | ______________________________ |
A,4 | ______________________________ |
A,5 | ______________________________ |
A,6 | ______________________________ |
A,7 | ______________________________ |
A,8-A,9 | ______________________________ |
2,2 | ______________________________ |
3,3 | ______________________________ |
4,4 | ______________________________ |
5,5 | ______________________________ |
6,6 | ______________________________ |
7,7 | ______________________________ |
8,8 | ______________________________ |
9,9 | ______________________________ |
10,10 | ______________________________ |
一个,一个 | ______________________________ |
基本策略决策练习——在这里,我制作了很多玩家手牌以及庄家的上牌。使用第 1 课中的“基本战略矩阵”制作“更正副本”并在顶部标记为这样。然后,只需顺着另一份副本的栏目填写正确的剧本即可。使用您的更正副本检查准确性。速度在这里至关重要,因此努力实现在两分钟内以 100% 准确率完成此任务的目标。此资源也可以下载用于打印目的。
(在“决定”下注明正确的打法)
S=站立 H=打 P=Split Pairs D=Double
磷 | D | 十二月 | 磷 | D | 十二月 | 磷 | D | 十二月 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
8,3 | 一个 | ____ | 2,3,6 | 4 | ____ | A,4,2 | 3 | ____ |
6,6 | 4 | ____ | 9,9 | 7 | ____ | 7,6 | 3 | ____ |
5,4 | 6 | ____ | 10,3 | 3 | ____ | 8,2 | 一个 | ____ |
7,7 | 7 | ____ | 9,8 | 7 | ____ | 8,8 | 10 | ____ |
9,6 | 8 | ____ | A,7 | 2 | ____ | 10,7 | 2 | ____ |
7,5 | 3 | ____ | A,4 | 5 | ____ | 9,3 | 3 | ____ |
A2 | 5 | ____ | 6,4 | 10 | ____ | 7,4 | 一个 | ____ |
3,3 | 4 | ____ | A,4 | 5 | ____ | 6,3 | 7 | ____ |
9,2 | 10 | ____ | 10,8 | 6 | ____ | A,6 | 5 | ____ |
5,5 | 9 | ____ | 6,8 | 7 | ____ | A,9 | 6 | ____ |
A,7 | 6 | ____ | 9,7 | 8 | ____ | 10,4 | 5 | ____ |
6,3 | 4 | ____ | A,2,5 | 6 | ____ | 9,9 | 9 | ____ |
5,2 | 2 | ____ | 3,6 | 4 | ____ | 2,4 | 2 | ____ |
10,2 | 3 | ____ | 7,8 | 9 | ____ | 6,5 | 2 | ____ |
9,9 | 7 | ____ | 10,3 | 3 | ____ | 7,7 | 2 | ____ |
10,4 | 9 | ____ | A,4 | 4 | ____ | 3,4 | 5 | ____ |
6,5 | 9 | ____ | 10,5 | 7 | ____ | 4,4 | 6 | ____ |
A,6 | 2 | ____ | 5,2 | 10 | ____ | A,2,4 | 6 | ____ |
4,4 | 6 | ____ | 8,8 | 8 | ____ | 10,2,A | 3 | ____ |
10,10 | 5 | ____ | 一个,一个 | 7 | ____ | 8,2 | 10 | ____ |
8,6 | 7 | ____ | 8,3 | 10 | ____ | 6,6 | 6 | ____ |
7,9 | 10 | ____ | 5,5 | 10 | ____ | 5,4 | 2 | ____ |
10,2,A | 3 | ____ | A,5,A | 3 | ____ | A,7 | 3 | ____ |
A,2,2 | 6 | ____ | 2,2 | 7 | ____ | 3,3 | 2 | ____ |
2,6 | 4 | ____ | A,5 | 4 | ____ | 7,8 | 7 | ____ |
9,一个 | 6 | ____ | 6,6 | 2 | ____ | 9,9 | 7 | ____ |
10,6 | 3 | ____ | 3,7 | 9 | ____ | 2,5,4 | 2 | ____ |
7,7 | 6 | ____ | 3,3 | 2 | ____ | 10,4 | 6 | ____ |
一个,一个 | 9 | ____ | 5,5 | 9 | ____ | 9,3 | 5 | ____ |
2,2 | 2 | ____ | A,6 | 3 | ____ | A2 | 6 | ____ |
9,4 | 4 | ____ | 10,6 | 7 | ____ | 9,8 | 7 | ____ |
A,3,4 | 9 | ____ | 6,6 | 3 | ____ | A,4,A | 2 | ____ |
A,4,2 | 6 | ____ | 9,4 | 2 | ____ | 7,5 | 3 | ____ |
8,8 | 10 | ____ | A,4 | 10 | ____ | 2,2 | 6 | ____ |
5,5 | 8 | ____ | 6,4 | 9 | ____ | 3,3 | 7 | ____ |
A,8 | 6 | ____ | 8,3 | 一个 | ____ | 6,6 | 2 | ____ |
5,2 | 2 | ____ | 9,9 | 10 | ____ | 2,9 | 10 | ____ |
A,4 | 6 | ____ | 7,5 | 4 | ____ | 9,7 | 5 | ____ |
2,3,4,A | 6 | ____ | 7,7 | 9 | ____ | 5,4 | 3 | ____ |
一个,一个 | 一个 | ____ | 9,3 | 7 | ____ | 7,4 | 10 | ____ |
速度的重要性——我在课堂上强调速度,因为快速准确地做任何事情的能力意味着你很了解它。你的手牌必须是“自动”的,因为一旦你学会了数牌,你就会忙于数数而无暇考虑正确的玩法。说得通?
纸牌练习#1 – 现在,在你旁边放一份你的基本战略矩阵,拿出一副纸牌并尝试这个练习。为庄家发一张牌,然后为您的起手牌发两张牌。根据适当的基本策略打出那手牌,在不打出庄家手牌的情况下,将所有用过的牌推到一边,然后再做一次。继续前进,直到牌组用完,洗牌并重复。此练习将使您习惯于在赌场风格的环境中做出游戏决定。尽可能多地参考你的矩阵,以确保你正在做正确的游戏。
纸牌练习#2 – 一些牌手,例如 A-7,很难学习。所以像上面那样设置一个练习,但是让玩家的手保持不变,并且在每轮之后只改变庄家的上牌。像以前一样继续击打或翻倍。这个练习特别有助于让你习惯于正确地玩“软”牌(那些包含 A 的牌)。时间在这里并不重要,但准确性很重要。
卡片练习#3 – 这是上述练习的变体。在这一点上,保持庄家的牌不变——比如 6——然后为玩家发两张牌。打出这手牌,然后将玩家的牌移到一边。通过放入很多对来“堆叠”你的牌组,这样你就可以习惯正确地拆分。
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